maose 沈阳化工大学延续老师在线学习平台和课程资源库采购技俩的采购公告
一、技俩基本情况maose
技俩编号：LNSY20240226
技俩称号：沈阳化工大学延续老师在线学习平台和课程资源库采购技俩
采购形态：竞争性有盘算推算
预算金额：东说念主民币230元/东说念主/届
最高限价：东说念主民币230元/东说念主/届
采购需求：
一、质料要求
1.功能性的质料主张
1.1功能的正确性：系统功能和用户的实质需求、已界说的居品规范一致。
1.2功能的准确性：系统产生的终结在精度允许的极度范围内。
1.3功能的齐备性：所有这个词功能过头界说明晰、可用。
2.可用性的质料主张
2.1可操作性：容易使用和操作，包括领路用户界面、适合一些独特用户的可选项等。
2.2通用性：数据露出、收集通讯接口和用户界面等都效能已有的软件规范。
2.3一致性：在软件开发所有这个词这个词人命周期内建立和使用换取的规范，保证全局变量、数据类型、出错处理的定名和使用一致。
3.可靠性的质料主张
3.1自我复原才智：当系统的某个功能失效发生时，系统在现时环境下能完结故障自动振荡，重新自动设立、延续实行的才智，软件系统具有自我检测、容错、备份等机制，尽量作念到落寞于硬件的编码、硬件征战之间的通讯条约一致等。
3.2健壮性：多样恶劣环境（大数据量、大用户量）下系统能平素职责。
3.3漫衍性：软件系统的某些子功能或子系统被定位于不同的处理主机、存储征战。
4.性能的质料主张
4.1灵验性：系统在通讯、处理、存储等方面占有很少资源或者对所使用的资源进行了优化。
4.2齐备性：系统具有细密的安全照看，能瞩目不安全存取系统、瞩目数据丢失病毒入侵等。
4.3易存取性：对系统的存取权限竖立明晰，存取操作简便，存取操作有记载。
5.可谨防性的质料主张
5.1模块化：指将一个复杂的软件系统办法为分别定名并具备最小耦合性、很强凝合性、结构化的组件。
5.2活泼性：容易为系统增多一个新功能或者新的数据而不需要进行无数的代码修改或者想象修改。
5.3可测试性：测试软件组件或者集成居品时查找颓势的浅显程度。
5.4可解释性：关系文档都全、合乎规范、逻辑领路、描摹准确、用词适合，容易领路和定位。
6.可移植性质料主张
6.1适合性：系统不依赖于环境，即系统不作念修改或作念很少的修改即可运行在其他环境下。
6.2易装置性：与在指定的环境下装置软件所需费力商酌的软件属性。如在线更新、装置包自动生成等。
6.3可重用性：一个软件组件除了在当先开发的系统之外欺骗于其他系统的才智。
6.4互操作性：软件系统与其他系统交换数据和服务的难易程度。
6.5可替换性：与软件在该环境顶用来替代指定的其他软件的契机和费力商酌的软件属性。
★7.售后服务要求：
7.1合同期及服务期：合同期三年。服务期：服务至合同期内临了一届学生（2026级）
毕业。
7.2热线复古：成交后提供服务热线，7*8小时服务。
7.3现场复古：1小时内反应，24小时内2名工程师级别以上专职时期东说念主员到达现场照看时期问题，安排弥远驻校职责主说念主员1名。
7.4提供适用沈阳化工大学系统开发近况的数据迁徙有盘算推算，并提供数据迁徙保险递次，免费给与沈阳化工大学在校生数据迁徙，服务至毕业。
7.5要求供应商每学期收尾后，实时将学生考卷、网上学习记载、学习情况统计分析报
告，试卷分析等造就府陡立载、归档并提交甲方备案留存。
★8.其他服务：
成交供应商在合同期前1年需免费复古学校开发20门收集课程，包括免费录制、裁剪、后期制作等时期复古。在录制前期，需提供专科的培训，录制时间提供时期东说念主员和录课征战到校进行全经过录制服务。
成交供应商免费复古学校开发收集课程版权归成交供应商和讲课教师共同所有这个词，课程收益两边协商分派。
成交供应商为学校免费录制制作课程的规范要达到省级一流佳构课要求。课程资源包括但不限于齐备的课程视频、习题、史籍、参考府上等。
如因供应商原因不成按商定完成课程录制开发愉快，每少完成1门课程，扣除供应商5万元平台使用费。
二、安全要求
1.总体要求：具备齐备的收集与信息安全保险策略，大概灵验瞩目多样系统入侵形态，瞩目数据被不法窃取、改革，瞩目数据丢失。
★2.得志《信息安全时期收集安全等第保护基本要求》（GB/T 22239-2019）的第三等第以上(含第三等第)要求（提供文凭复印件加盖供应商公章）。
3.要求明锐信息加密存储，确保信息安全。数据库服务器竖立拜谒权限，仅允许授权的内网服务器IP拜谒，对外网远离。
4.数据库采用主从热备机制，进步性能的同期保证数据的安全性，同期建立依期冷备策略，保证一段时间的数据可追查可复原。
5.保险服务器收集安全，建立并启用防火墙，阻绝未经授权的拜谒。采用加密传输机制，确保数据在传输过程中的安全性。
6.大概齐备记载关系系统日记，并至少保留半年过头以上时间。
三、性能要求
1.本平台的性能主张：7×24小时不收场运行；页面反应不高于3秒；检索反应不高于3秒；视频点播反应不高于6秒。
2.本平台的系统想象得志大范畴用户使用、复古漫衍式部署，并发数大于5万以上，10万东说念主在线，20万用户的性能要求。
3.平台采用B/S模式，J2EE架构，采用Java话语开发，服务器使用centOS操作系统，采用云表部署。
4.页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行装置插件就不错复古IE9及以上版块、safari、firefox、chrome等浏览器。
四、时期规格
一.系统时期参数：
（一）运行平台的时期参数要求：延续老师空洞服务平台的软硬件皆由成交供应商提供，依据学校的发展需求，平台供应商免费开放相应接口，供学校得回平台内学生的关所有这个词据。具体如下：
二.平台功能实时期要求：
延续老师空洞服务平台必须包含但不限于以下功能模块。
（一）照看平台
1.基础数据照看
（1）完结用户照看和用户权限分派。
（2）完结校外造就点照看，完结单个或批量添加校外造就点信息，不错竖立造就点是否灵验，查询导出造就点信息和备案表。
（3）完结学期竖立、年齿竖立：不错界说启动时间、收尾时间，不错竖立是否现时学期。
（4）完结按时间段统计、导出老师部老师业绩统计调查表（教基3327、教基3327续、教基3328、教基3328续、教基3340、教基3343、教基3045）等7类表格。
（5）完结照看端批量竖立收集课程：复古按学期、课程、造就点或班级将筛选出的课程竖立为闯关模式，闯关模式即学完一个章节所有这个词任务点才能参加学习下一个章节。
（6）完结空间自主设立：复古自主设立教师和学员空间，无需修改平台代码，即可进行空间页面设立，包括但不限于页面布局、顶部logo、配景神色设立。导航栏神色设立。侧边栏菜单复古添加、删除、编订、周折法例，依据照看要求设立所需功能菜单。
（7）完结照看员新建左侧菜单，设立称号。
2.招生照看
（1）完结照看员端批量打印录取见告书；完结学生端可打印录取见告书；可完结学生通过二维码扫码观察电子录取见告书，照看员可观察电子见告书观察下载情景，并可完结自界说竖立见告书模板。
（2）完结单个或批量添加腾达数据。
（3）完结按校外造就点、年齿、端倪、专科等功令为腾达疏班；可竖立班主任，复古导入分班和手动转班，复古班级定名功令自界说，复古导出班级信息等功能。
（4）完结添加班主任信息，况兼按照年齿、专科、造就点等信息，将学生指派给对应班主任。
（5）完结学生进行东说念主脸识别与录取相片比对。
（6）完结学籍异动周折。
3.学籍照看
（1）完结腾达名册批量导入导出，学籍卡导出和打印。
（2）完结腾达批量注册。
（3）完结学生信息修改功能。
（4）完结学生自主查对个东说念主信息功能及查对程度查询。
（5）完结学籍异动央求、审核、审批等功能。
（6）完结异动经过照看：复古学校竖改革动功令，得志多级审批，复古启动、收尾时间竖立，复古央求模板与央求须知发布，异动过程被系统记载；复古自界说央求、审核时是否需要签名，复古审批东说念主电子签名留档等功能。
（7）完结欠费停学。
（8）完结前置学历清查及清查时间竖立。
（9）完结学籍上报信息导出：把柄学信网方法要求，复古excel及DBF方法。
（10）完结在读评释、毕业评释等的模板自界说竖立和评释开具功能，同期套用电子图章；举例录取见告书、毕业生登记表、学籍卡、毕业收货单、毕业文凭、学位文凭、入学登记表等。
4.教务照看
（1）完结专科的竖立、周折和取消。
（2）完结造就推敲的竖立和周折：可完结造就推敲批量导入，往期造就推敲自动复制到新学期。
（3）完结课程的教师分派和周折：教师可在线观察编订课件、电子府上、题库、试卷。
（4）完结教师信息照看，可谨防教师基本信息、商酌形态、师资评释材料、毕业院校、毕业专科、毕业文凭、学位文凭、职称评释材料等，并复古教师信息审核。
（5）完结在线答疑教室照看功能。
（6）完结课堂互动照看，竖立互动课堂的课堂信息及学生范围。
（7）完结自动按照功令批量分班功能，并不错指定每个班级东说念主数。
（8）完结手动转班功能。
（9）完结线上、线下考试的照看、发布和见告：可单独或批量发布考试。
▲（10）完结针对收集课程批量竖立关系参数或周折课程机制，包括不错批量竖立课程学习时间、批量竖立课程章节查验、批量竖立课程教师权限、批量竖立视频任务点属性、批量竖立是否允许观察课程收货统计、批量竖立解禁或禁言群聊、批量竖立删除章节视频中的题目、竖立收集课单元瑰丽、批量竖立视频连播、批量竖立是否开启学习监控、批量竖立课程见告。
（11）完结照看端批量竖立收集课程：复古按学期、课程、造就点或班级将筛选出的课程竖立为闯关模式。
5.造就照看
（1）完结照看，制定、实行、观察、修改造就推敲。
（2）完结按照学期、按照课程或者未按程度集体选开课，也不错竖立学生自主选开课功令，由学生自主选开课。
（3）完结记载学生学习轨迹，分析学习行动，包括：课件学习时长、点播次数，论坛拜谒情况等。
（4）完结按照班级、个东说念主统计学习程度。
（5）完结在线整理课程题库：需复古自界说膨胀题型、复古单题录入和多题导入。
（6）完结试卷照看：不错手工挑题组卷，也不错把柄功令系统自动生成试题，需复古飞快试卷和多科组卷；不错自动生成试卷分析。
（7）完结整卷导入。
（8）完结教师造就情况统计，系统需要大概记载和导出教师的造就行动，统计教师答疑情况和试卷批改情况，以便照看员追踪教师的造就后果和程度，并在需要时提供复古。
（9）完结按照视频不雅看数目、不雅看时长、功课完因素数等信息发送见告进行督学。
（10）完结在线制作课表，不错批量导入课表，以日期形势展示课表。
（11）完结学校造就安排统计，露出每学期各专科的课程安排数，以及多样观察类型竖立的课程数统计。
▲（12）完结课程视频播放适度：课程的造就视频文献具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，怒放章节学习的时候不成再怒放其他网页，不然视频播放住手。同期在章节视频中不错插入查验题，作答正确，才能延续学习。复古学生不雅看章节视频时自动连播；复古学生不雅看章节视频时在播放器画面右上角露出个东说念主信息水印；
▲（13）完结学员参加课程或课程学习过程中进行东说念主脸识别。不雅看过程中东说念主脸识别复古竖立握拍时间点，包括视频肇端点、视频播放中、视频暂停时再播放、视频收尾时。复古竖立定时握拍或飞快握拍1次；握拍间隔时间；app识别或电脑录像头识别形态；识别失败死心学习；识别失败次数累计突出竖立上限次数，断根学习记载等竖立。
▲（14）完结对学员不雅看视频任务点、功课、考试很是行动进行监控，记载很是次数、很是分析、监控细则等信息，观察学生/学员拜谒日记，对有很是行动的学生进行提醒，不错对很是行动进行处理；竖立学习监控条款、导出很是记载。
6.收货照看
（1）完结课程收货功令的设定和修改。
（2）完结把柄学生学习行动和收货功令自动生成与学习行动关系的观察收货并自动导入系统。
（3）完结线上功课、考试客不雅题部分的自动评分和自动导入系统。
（4）完结把柄课程收货功令，生成课程空洞收货并发布，提供查询和导出功能。
（5）完结在线打印收货单：系统提供不少于三种收货单模板；可在线编订、修改、自界说收货单模板。
（6）完结观察规范竖立，复古造成性观察照看，包括：考试收货、功课、平时收货、实验实训收货、考勤收货、课件学习时长及点播次数等观察维度。
7.毕业论文照看
（1）复古商酌标的照看。
（2）复古毕业想象引导书照看。
（3）复古自界说竖立学生选题、开题论说、初稿、定稿经过过头关系适度功能。
（4）复古分批次为学生疏派引导导师。
（5）复古观察毕业论文各阶段的程度及细则。
（6）复古毕业论文上传、下载等功能。
8.毕业照看
（1）完结对拟毕业学生进行筛选，提供毕业履历审核和审核终结的导出：可自界说毕业经过；发布毕业生登记表模板；可批量审核和下载；复古导出包括但不限于无电子章和有电子章版块的入学登记表、学籍卡、毕业生登记表、毕业生收货单等。
（2）完结毕业文凭模板自界说竖立及打印：可自动生成毕业证号，批量导入导出。
（3）复古线上档案补办央求及办理。
9.统计报表照看
（1）完结按端倪、专科、年齿等不同条款统计，并复古导出数据。
（2）完结学生学习行动轨迹的记载、导出和分析。
（3）完结教师造就行动轨迹的记载、导出和分析。
10.督学导学照看
（1）完结把柄学生学习行动轨迹和学习任务的完成情况进行督查和提醒。
（2）完结教师造就、答疑职责量的统计。
（3）答疑照看：教师可通过PC或APP进行在线答疑。
11.新闻和音信照看
（1）完结新闻和见告公告的推送，可把柄需要，完结按学生年齿、班级、所在函授站点或指定学生定点推送。
（2）完结院校新闻公揭发布，推送形势以笔墨、超运动形势推送。
（3）完结观察见告的已读和未读情况及导出统计终结。
（4）复古给学生发见告。
12.视频直播
（1）完结教师按照学生年齿、专科、课程、班级竖立在线讲课推敲。
（2）完结直播互动审核、课程章节关联直播、直播收尾后竖立是否回放。
（3）完结按照课表组织安排直播、录播课；系统自动见告学生直播上课；按照班级上直播课。
（4）完结造就过程中师生互动，比如学生举手连麦，可在直播过程中发布功课、会议、课程等。
（5）完结讲课教师在出动端、PC端、网页端均不错完成直播造就，所有这个词直播软件复古录播回放功能。
（6）完结在线统计学生考勤，直播在线东说念主数：登陆签到、在线发问、在线时长等；教师pc直播进行中向学生发起签到功能，可竖立签到时长，观察签到情况数据统计，web复古导出签到数据。
▲（7）完结从个东说念主直播间遴荐直播插入章节，也不错新建直播插入章节，新建直播不错遴荐出动端直播、客户端直播、OBS推流落拓一种形态。
（二）学生平台
1.学生信息
（1）完结学生个东说念主信息的观察、阐述，通讯形态、登录密码的修改。
（2）完结学籍异动在线央求，变动记载查询。
2.课程学习
（1）学生可学习现时学期和以往学期的课程，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息观察等。
（2）学生可使用课程互动功能与教师进行互动。
（3）学生可通过PC或APP在线完成效课。
（4）学生可在线观察造就推敲内所有这个词课程学习程度，查询收货。
（5）完结在线考试东说念主脸识别监控，瞩目学生舞弊，在线考试中可进行监控巡考，有劲保险所有这个词这个词考试纪律。
（6）完结课堂札记功能：pc端撰写札记复古提供五种类型以上札记模版，复古札记合营功能，不错添加一个或多个合营主说念主，共同编订札记。复古札记点赞、留言，以及转发至札记、小组、音信、云盘、见告、通讯录中等。复古札记分类照看，竖立共享权限。Pc端与出动端札记内容同步。
▲（7）生生互批：完结学员之间互相批阅试卷功能，设定每东说念主批阅数目，系统将飞快分派。
（三）教师平台
1.教师信息
完结教师个东说念主信息查询，通讯形态、登陆密码的修改。
2.课程造就
（1）教师不错浏览和上传课件、视频、功课，公正课程功课库，竖立发布功课的时间及关系要求。
（2）教师可通过课程互动功能与学生互动、答疑。
（3）教师不错查询学生登录情况、学生学习程度、考试通过情况、学生在线功课完成情况、学生论坛发帖情况、学生课件学习情况等，进行必要的督学导学。
（4）完结在线直播功能。教师可按照学生年齿、专科、课程，竖立在线讲课推敲，在直播中课进行教师端与学生端双向语音互动，直播完成后可生成供学生不雅看的回放视频。
（5）完结课堂互动功能：复古线上课堂互动功能，并完结学生扫码加入课程班级，完结签到、选东说念主、投票、主题操办功能。其中签到功能至少完结使用二维码签到，并不错竖立最多10秒钟更换签到二维码。
▲（6）复古在线创建常识点，常识点复古手动创建与批量导入；复古一键援用其它课程常识点；课程复古编订常识点属性，竖立造就主张；竖立解析维度，如缅念念维度、欺骗维度、创造维度等，复古竖立前后关联常识点。
（7）完结课程常识点定位：复古视频智能匹配课程常识点生成常识点要津帧。
（8）完结章节视频翻译，完结教师在课程照看竖立中把柄需要解放开启课程章节视频翻译功能。功能开启后，复古对章节视频进行语音识别，生成字幕并进行翻译，学生在课程章节中不雅看视频时可解放开启带翻译的字幕。语音识别内容翻译复古中转英、英转中等。
（9）完结竖立造就视频片头片尾，竖立片头时长后，学生不雅看时可自动跳过片头片断，竖立片尾时长后，学生不雅看时可自动跳过片尾片断。
（10）完结造就过程中的分组任务功能，在课程造就过程中创建分组任务，复古固定分组、学生自选分组、组长建组、飞快分组四种形态，况兼不错竖立评价形态、评价时间、任务时长、定时披发、督促未提交学生。复古教师观察小构成员信息，学员提交文献，进行小组评价。
3.考试照看
（1）完结教师把柄题库自主遴荐题目或飞快生成新的试卷并对试题或分值进行编订，不错发布试卷，不错将生成的试卷导出成word文档用于线下考试。
（2）完结教师对题库进行编订，通过逐题添加和Word文档批量添加两种导入形态增多新题。
（3）完结教师对线上造成性观察、终结性观察的主不雅题部分进行批改，可录入线下终结性观察的收货。
（4）试卷照看：可批量导入、导出、自动组卷；试卷题目飞快排序；客不雅题可竖立自动阅卷；批量发布考试试卷；批量发布考试见告（学生的PC端和APP端均有彰着教唆）。
（5）完结发布考试复古自动飞快组卷。
（6）完结生成试卷分析论说，论说中需至少包含试卷难度、分裂度统计，收货正态漫衍，收货规范差、方差、试卷信度均分析数据项。
推特 男同（7）完结在线监考：复古监考教师实时观察每位考生是否参加考试、参加时间、现时情景、IP地址、所在地区、考试形态、东说念主脸识别情况、切屏次数、考试过程中握拍相片识别次数、考试过程中握拍相片识别很是次数、屏幕握拍识别很是次数、是否被记号等。
（8）完结考试青年景试卷分析论说，不错生成齐备的试卷分析论说，论说中需至少包含试卷难度、分裂度统计，收货正态漫衍，收货规范差、方差、试卷信度均分析数据项。
（9）完结发布考试复古自动飞快组卷，组多套试卷时，可竖立试卷试题重迭率为0、不高于20%、不高于50%等，系统可自动检测组卷重迭率是否达标，并给出教唆。
（四）出动APP
1.基本功能
（1）同期复古iOS和Android版块拜谒使用，学习记载与web端同步。
（2）完结观察个东说念主信息，可修改商酌形态、修改密码。
（3）完结可给与、观察学校通过PC端发布的公告。
（4）完结在学课程、未学课程、已学课程查询,可完结学生课表查询，日期模式露出。
2.课程学习
（1）课程学习：学生不错看到和遴荐“现时学期”和“以往学期”的课程进行学习，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息观察等。
（2）复古在线学习、视频缓存、不雅看计时并与web端计时同步。
（3）复古在线功课和在线考试。
（4）可随时观察课程学习收货，学习收货与PC端同步。
（5）复古直播课堂，举手发言，操办发弹幕，并能不雅看回放。
（五）课程资源
1.学历课程资源
平台提供课程资源与学校制定的造就培养有盘算推算课程匹配度达到90%以上，造就有盘算推算由校方提供。课程需由国表里着名院校和科研机构制作。课程视频领路，配备齐备字幕，视频中配备图片等多媒体素材可匡助学生学习。除了讲课视频外，每门课程都配备有完善的课程内容，包括关系电子版参考文献、试题库，并具备推送其他关系资源的才智。
▲2.线下课程示范造就资源包
在线下课程造就中，可完结本校教师径直援用示范造就课程资源包，提供同类课程的齐备造就资源，不错一键援用视频、课件、题库等资源建成我方的课程。
▲3.课本教参
教师不错从造就资源库中查找并添加课程关系的造就参考史籍，推选给学员径直进行在线阅读。
▲4.推选视频：教师不错从造就资源库中查找并添加课程关系的视频，推选给学员径直进行在线不雅看。
5.收集课程资源要求
课程为高清拍摄，可在线以720P（高清）以上领路度通达播放。课程资源包含但不限于章节造就视频、题库、试卷库、参考课本等资源，所提供的课程起首于国表里着名院校，课程内容合乎我校造就要求。
6.题库要求
每门课程至少包含100说念试题，得志期末考试两套试卷组卷要求。
7.拓展学习府上
提供复古学生拓展学习需要的资源，通过平台造就资源添加电子史籍、视频资源，或教师自主上传文本、视频、音频等其他学习府上。
合同施行期限：供应商需在合同缔结后的10个日期日内将所投居品提交用户并装置调试完毕，按照参数要求托付居品并提供时期复古与培训服务。
需落实的政府采购战略内容：中小微企业（含监狱企业）关系章程、促进残疾东说念主作事政府采购战略关系章程、关于节能居品、环境标志居品关系章程等。
本技俩不经受集结体。
二、供应商的履历要求：
1.得志《中华东说念主民共和国政府采购法》第二十二条章程；
2.落实政府采购战略需得志的履历要求：无。
3.本技俩的特定履历要求：无。
三、得回采购文献
时间：2024年4月26日15时00分至2024年5月7日17时00分（北京时间，法定节沐日之外）
方位：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）
形态：现场报名或邮件报名
售价：500元
四、反应文献提交
截止时间：2024年5月11日09点30分（北京时间）
方位：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）。
五、开启
时间：2024年5月11日09点30分（北京时间）
方位：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）。
六、公告期限
自本公揭发布之日起3个职责日。
七、质疑与投诉
供应商以为我方的权利受到损伤的，不错在知说念或者须知其权利受到损伤之日起七个职责日内，向采购代理机构或采购东说念主建议质疑。
1、给与质疑函形态：书面纸质质疑函
2、质疑函内容、方法：应参照《政府采购质疑和投诉办法》关系章程和财政部制定的《政府采购质疑函范本》方法，详见辽宁政府采购网。
八、其他补充事宜
一、适用于现场领取形态：
购买采购文献时须捎带以下材料：1、法东说念主或者其他组织的贸易派司等主体评释文献或当然东说念主的身份评释复印件（当然东说念主身份评释仅限在当然东说念主手脚反应主体时使用）；2、法定代表东说念主（或不法东说念主组织精良东说念主）身份评释书原件（当然东说念主手脚反应主体时不需提供）；3、授权托付书原件（法定代表东说念主、不法东说念主组织精良东说念主、当然东说念主本东说念主购买采购文献的无需提供）。
二、适用于邮件领取形态
发送邮件包含以下材料扫描件至liaoningshangyu@126.com: 1、法东说念主或者其他组织的贸易派司等主体评释文献或当然东说念主的身份评释电子版（当然东说念主身份评释仅限在当然东说念主手脚反应主体时使用）；2、法定代表东说念主（或不法东说念主组织精良东说念主）身份评释书（当然东说念主手脚反应主体时不需提供）；3、授权托付书原件（法定代表东说念主、不法东说念主组织精良东说念主、当然东说念主本东说念主购买采购文献的无需提供）4、报名信息表（包含技俩称号、技俩编号、单元全称、商酌东说念主姓名、商酌东说念主出动电话）。
九、凡对本次采购建议盘考，请按以下形态商酌。
1.采购东说念主信息
称号：沈阳化工大学
地址：沈阳经济时期开发区11号街
商酌形态：李敦厚024-89386190
2.采购代理机构信息
称号：辽宁承明招投标有限公司
地址：沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室
商酌形态：024-86803737
邮箱地址：liaoningshangyu@126.com
开户行：光大银行沈阳皇姑支行
账户称号：辽宁承明招投标有限公司
账号：7581018800024251300007
3.技俩商酌形态
技俩商酌东说念主：孙少伟、郭晓川、张田田、尚彬、刘金霞、刘娟娟
电话：024-86803737maose