反差 婊 11东说念主！北京训诲系统“育东说念主时尚”
近日反差 婊，北京市训诲系统“育东说念主榜样（时尚）”保举结束揭晓。我校共11东说念主获取盛誉，基础医学院王伟、药学院崔纯莹、宣武病院梅珊珊、宣武病院夏经钢、宣武病院梁建涛荣获“教书育东说念主时尚”，宣武病院郝峻巍、生物医学工程学院李学谨、基础医学院聂伟荣获“处罚育东说念主时尚”，宣武病院张维、燕京医学院石鑫磊、后勤处罚处王兆悦荣获“服务育东说念主时尚”。
教书育东说念主时尚
基础医学院 王伟
德泽如春雨 润物细无声
潜心教学，“让学生风物听也听得昭着”。虽身兼数职，王伟仍几十年如一日信守三尺讲台，保持年均讲课120学时，从不懈怠。她贴合学生特质进行教学设想，讲课当然简练，连贯成体系。她和会过故事或游戏的形状引入，激励学生兴致，再启发他们进行自主学习探究。她动作负责东说念主的《生理学》课程入选“双万推测打算”国度级本科一流课程，携带《生理学》入选训诲部课程念念政示范课程。
静心教研，“烽火肄业盼愿，获取心灵目田”。新医科布景下，王伟积极深化教学篡改，创新多法子多维度羼杂式教学法，耀眼临床念念维教授，生动实践“训诲不是灌注常识，而是烽火肄业盼愿，获取心灵目田”的训诲理念。2020年起，动作课程负责东说念主，她领先在中国大学慕课平台开设《实用生理学》，赋能学生自我成长，惠及数千学员，并入选中国高等训诲灵敏训诲平台。学生获益匪浅，“让我从更高角度、全新视线感受了生理学的魔力。”
全心育东说念主，“不成让学生成为竭诚的影子，竭诚不是学生的天花板，而是学生的引路东说念主、铺路石。”动作共事心中的“优秀党员”、学生眼中的“最好意思竭诚”，王伟用一言一转诠释注解着党员教师的拖累与担当。她善于发现每一个学生的闪光点，以启智润心的育东说念主灵敏，激活他们的成长能源。她拿出工资资助学生放洋交流，豁达眼界；她挂心着学习艰苦学生的每一个节点，护航他们毕业，福佑一个家庭。家长对王竭诚说：“孩子感受到了您的慈悲之心，这何尝不是治病救东说念主呢。”
训诲部课程念念政教学名师、北京市优秀教师、北京市育东说念主斥候、北京市高等学校教学名师……这些荣誉的获取，无声地见证着王伟甘作良师、助东说念主展卷的激越足迹。
药学院 崔纯莹
躬身粗糙 成就超卓
“教学方法活泼，耀眼自主学习健硕和能力培养”“重心了得、念念路明晰、逻辑性强，耀眼师生交流，充分治愈学习积极性”“饱读舞学生动手操作、念念考、探索，耀眼培养创新精神和科研健硕”“庄重担责，能实时发现学生实验操作中不法度之处，并耐烦指正”……在评教平台上，同学们对崔纯莹讲课的留言畸形多。
崔纯莹说，一个教师的高光时期，不是登上领奖台时的鲜花和掌声，而是立足三尺讲台时学生们主张里耀眼的钦佩与清明。
以爱启智润心、微光如泽如炬。崔纯莹躬耕讲坛经心育东说念主，近五年年均讲课773学时，她治学严谨、善良夷易，以爱心、耐烦、拖累心，成为学生们心中可亲、可人的好竭诚。她动作北京市重心确立学科《药剂学》负责东说念主，携带《药剂学》获校级优质本科课程教案突出奖等，本东说念主入选2023年北京市高校后生教学名师。
科研赋能教学、肝脑涂地育东说念主。动作药学训诲处事者，她携团队耐久致力于基因药物寄递系统的设想和制备，得手设想并开发了多种多功能高效基因药物寄递载体系统。基于科研效果，她携带团队探索教学篡改，将科研前沿和创新元素，实时铺展到本科生的羼杂式教学中，构建“科研导入、表面导出、实践启发”的育东说念主模式。她指导本科生第二课堂、本科生导师制、科研创新、课内实践等本科生科研神气40余项，屡次获取优秀指导教师等荣誉。
铺垫育东说念主沃土，成就薪火传承。她为东说念主良善当然、低调零星，宽以待东说念主、严于律己。她耀眼学院后生教师的培养，通过“委重任、压担子、架梯子”，使团队禁受考验，学院成为后生教师成长成才的沃土，越来越多的教师羽翼渐成、淬真金不怕火成长，为培养高素质医药东说念主才作出了孝敬。
宣武病院 梅珊珊
心之所向 医路笃行
肩负着“双师”身份的梅珊珊，既是又名神经内科专科医师，又是又名奋战在一线的教师。
除了培育于精神病学帕金森病及通顺收敛的诊疗和琢磨界限，她更倾力于临床医学专科、阶平班和留学生的精神病学讲课、临床实习及见习带教、入院医师法度化培训带教等处事。
以梅珊珊为主导的后生教学团队针对神经疾病相对抽象晦涩的特质，摸清了学生学习兴致难以激励、内驱力不及导致表面和实践难以真切、临床互动场景穷乏导致大夫扮装念念维难以造成等痛点问题，以“理实交融·虚实交融·防管交融”理念为引颈，以“培养健康中国布景下具备大医精诚精神的新医科复合型东说念主才”为推测打算，从课程创构、资源创研、方法创设、多元创评和念念政中枢等五维登程，联动开展教学创新，构建了《精神病学》的“三交融”课堂。课程获取了业内高度招供，学生自评、评教以及学习舒畅度等逐年普及。
梅珊珊容身教学，不断精进，相持探索，磨真金不怕火创新，宣武病院《精神病学》教学团队获取市级高校后生教师创新教研处事室、主讲教师获市级高校后生教师教学基本功大赛一等奖和最好教案奖，被评为“学生最喜爱的竭诚”；梅珊珊动作团队主要成员的《精神病学》课程获取市级高校优质本科课程、市级高校优质本科教案和校级“课程念念政”示范课突出奖。在入院医师法度化培训中，梅珊珊也倾力参预，获取宣武病院“杏林医师奖”第又名（2023）。
一个个黄灿灿的奖杯，是对梅珊珊教学水平的详情。梅珊珊说：“惟有让学生实在有所收货，咱们才算尽到了拖累。”
宣武病院 夏经钢
医者仁心 师者匠心
动作第一临床学院（宣武病院）心内科教研室教学主任和琢磨生指导教师，夏经钢耐久投身于临床教学一线，以爱岗敬业为基石，以风趣学生为能源，用实验行为诠释注解着“医者仁心、师者匠心”的优秀品性。
2020年，他自觉报名参加中国第28批援几内亚医疗队，援外期间以实验行为践行和施展“不畏拦截、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的中国援外医疗队精神。在中几友好病院心内科确立、队内科研教学和医疗保健处事中，夏经钢敢于担当，主动动作，获2021年度王人门医科大学优秀共产党员名称。
动作琢磨生指导教师，他从未踯躅与国内琢磨生的密切关连反差 婊，高质地指导学生论文的撰写，获取优秀琢磨生导师处罚奖。
夏经钢遥远强调医德的挫折性，通过申诉医学史中的感东说念主故事和切身参与的援外医疗履历告诉学生，医者要以医德为先，教导学生树耸峙确的东说念主生不雅、世界不雅和价值不雅，要牢固缔造“东说念主民至上、人命至上”的理念，对待每一位患者王人要充满爱心和尊重。他饱读舞学生在医学说念路上不忘初心、磨真金不怕火前行，将爱心和拖累传递给更多的医者。
宣武病院 梁建涛
国之名医 优秀风度
既是大夫，又是竭诚，梁建涛承担着宣武病院神经外科本科生、琢磨生、规培大夫、专培大夫、熟识大夫以及亚非拉国际交流生的教学处事。
他连气儿5年承担本科生神经肿瘤的表面教学，课堂上为学生解读奥密的大脑手术，激励其肄业欲，让学生获取塌实的表面常识和法度的临床操作。为亚非拉国际交流学生全英文讲课，在专科常识除外也匡助他们了解中国国情和传统文化，增进互相友谊。
2015年，梁建涛赴新疆和郊外区东说念主民病院神经外科推论为期一年的援疆任务，期间与和郊外区东说念主民病院医护东说念主员一同死力，收治入院病东说念主1211东说念主，完成手术332例，包括脑外伤、脑出血、颅内动脉瘤、脑膜瘤、胶质瘤等神经外科总计疾病谱，完成了和郊外区第1例脑室肿瘤切除术、第1例丘脑肿瘤切除术等多项第1例手术，初度开展俯卧位手术，初度开展了后纵裂入路、额眶入路等手术入路。
受病院神经外科奉求，梁建涛还于2016年创办了神经外科夜校，课程通过公众号直播，共讲课220余次，关注东说念主数达120.7万东说念主次，成了宣武病院神经外科一张亮丽的柬帖。
2023年，因杰出的医疗期间和不忘初心的东说念主文修养，梁建涛被《东说念主民日报》保举并荣获“国之名医 优秀风度”名称。
处罚育东说念主时尚
宣武病院 郝峻巍
遵守培养东说念主才 甘为费神“家长”
自任职宣武病院副院长以来，郝峻巍训诲经心搭建东说念主才梯队，为现存东说念主才及团队指出明确发展推测打算和旅途，完善东说念主才培养机制。他畸形耀眼临床名医、科研大家、科研新星、教学明星、服务斥候和处罚高手的彩选和培养，使其获取更大发展空间。充分提供交流展示平台，建立配合网，带动特色发展。
郝峻巍重心扶持领军型东说念主才的发展，关注其团队确立和平台确立，无间引进具有短期恣虐能力并有耐久带能源的东说念主才，在恣虐性法子赐与扶持，并关注其专科平台确立能力的竣事。
他耀眼加强后备东说念主才梯队确立，强化后生大夫的科研积贮。在郝峻巍的死力下，神经内科科室东说念主才梯队进一步优化，东说念主才培养轨制进一步完善，现存院士、国当然了得后生基金获取者、国外优青、北京学者、后生北京学者、北京市“登峰”推测打算获取者、北京市高级次全球卫生期间东说念主才确立神气获取者等多名世界粹科领军东说念主才，并有多名北京市科技新星、“青苗推测打算”获取者等后生储备东说念主才。
郝峻巍耀眼对世界精神病学东说念主才的培养。神经内科自1972年起经办世界神经内科医师熟识班，是世界神经内科专科医师培养的摇篮。连年来，在他的携带下，神经内科熟识生队列不断壮大，已成为世界最大的神经内科专科医师培训基地，每年培养熟识生400余东说念主，散播脑血管病、认识收敛等多个专科标的，很多东说念主已成长为世界各个下层医疗单元神经内科的学科带头东说念主和学科主干。
授东说念主以渔，薪火相传，郝峻巍像“家长”同样，愿意作念后生东说念主才剖判东说念主。
生物医学工程学院 李学谨
高出稠密岗亭 成就杰出处罚
动作又名训诲处事者，在近 25 年的处事历程中，李学谨足履实地，在多个岗亭上开放光彩。自1999 年留校，李学谨先后在琢磨生部学位办公室、详细办公室等多个岗亭处事磨真金不怕火，开发家务记账软件、组织申报临床医学博士学位一级学科授予权、开发浅陋高效的琢磨生处罚系统……取得一系列成绩。
主责琢磨生培养处事时，濒临硕士专科学位培养与入院医师法度化培训并轨的首要篡改，他积极宣讲和洽、草拟文献，推动课程篡改、担任大师委员会成员；主责学生办公室和研念念部处事时，濒临精深的学生范围和有限的处事群体，他完善单干、争取岗亭，建立奖助处罚和心思处事体系。担任生工学院党总支副通知期间，他践行三全育东说念主处事念念路，优化学生党组织结构，施展学生党员和老训诲带头作用，缔造先进典型，开展实践育东说念主行为，加强班级确立和处事处事，获取2023年王人门医科大学优秀党务处事者。
二十多年来，李学谨遥远信守“寓处罚于服务”的信念，把对拖累与担当的表示融入每一份具体处事中。
基础医学院 聂伟
训诲处罚两手握 引颈学生成长
动作基础医学院党委副通知，聂伟耀眼以念念想引颈为中枢，自由育东说念主基础。他组织开展党史常识竞赛等行为，强化对学生的念念想政事训诲；开设系列党课及地点战术课，筑牢下层健硕形态处事阵脚；还构建起学生层面“党建带团建”新模式。在他的带动下，基础医学院本科学生党支部连气儿五年获校级先进党组织，2022 年获批世界党建处事样板支部。
以融通培养为依托，兼并育东说念主全程。聂伟结合医学生培养的过程性特质，回顾推论基础学习阶段特色。从早期临床参不雅明确行状扮装，到参加志愿服务养成健全东说念主格，再到提供交流平台施展引颈作用、科室见实习打好专科基础、临床手段培训普及实操水平，竣事了基础学习与临床学习的有用融通。
以人命训诲为特色，明确育东说念主切口。聂伟通过开展“回想念人命、感悟人命、践行人命”三部曲，教导学生探究人命科学骨子。举行致意遗体捐献者人命回想念行为、入学第一课致意“大体竭诚”等，促进学生身心健康成长。
以审好意思教授为复古，深化育东说念主底蕴。他组织校级“东说念主体剖解图谱绘画大赛”“生理学创意大赛”“病原生物绘画大赛”等，优化好意思育对医学专科育东说念主的复古作用。
以创新实践为旅途，凸显育东说念主见效。聂伟加强轨制确立、强化专科手段、打造团队品牌，开展创新实践处事。为学生创新实践提供轨制保险，搭建拓展基地，指导学生参加竞赛获佳绩。
以成长引航为亮点，共享育东说念主教导。聂伟以行状活命磋议训诲为干线，组织开展“学长说”“师说”品牌行为。他还优化领导员队列成长，为成员制定专科标的，普及领导员专科化水平。
服务育东说念主时尚
宣武病院 张维
真心培根铸魂 真诚看守成长 真爱医路同业
真心培根铸魂。动作第一临床医学院训诲党总支通知，张维难忘“后生兴则国度兴”，将念念政训诲比作盐，让学生当然接管精神养料。她精心筹划系列行为，“学起来”：专题党课系统学，红色不雅影千里浸学，安全训诲实践学；“讲起来”：举办微党课大赛，组织学雷锋月系列行为；“走起来”：携带师生探问立异训诲基地，重走信仰之路；“唱起来”：举办学生齐唱比赛。她携带的训诲党总支获上司招供，2021年荣获校、院两级“下层先进党组织”名称，本东说念主也获取王人门医科大学“优秀共产党员”名称。
真诚看守成长。张维接纳多种方式了解学生需求，邀请病院院长讲党课，召开茶话会、建立提案机制、看望学生……她将智育与专科结合，通过念念想引颈和实践养成培养医学东说念主才。拓展念念政训诲实践阶梯，携带学生党支部共建。近三年来，学生处事硕果累累，荣获国度级奖项47项、市级奖项25项、校级奖项36项。
真爱医路同业。张维从心思、处事、服务、文化四个维度呵护学生发展。心灵护航：建立心思问题筛查和连合机制，举办心思健康行为；行状导航：构建全链条处事服务体系，举办讲座和招聘会，提供手段培训；以东说念主为本：打造温馨家园，关注学生生活，提供勤工助学岗亭；精神滋补：举办文化行为，制作文创。
忠心一派育桃李，张维在粗糙岗亭上用爱、拖累与奉献，践行树德树东说念主初心责任。
燕京医学院 石鑫磊
偷拍在线粗糙岗亭 开放非凡光彩
自 2017 年以来，燕京医学院进行东说念主才培养顶层磋议，治愈办学专科，普及教学档次，加强医学期间专科东说念主才培养详细篡改与要求确立。学院国有钞票与实验室办公室主任石鑫磊倾情参预其中，收尾现在，携带团队为影像期间学系实验教学中心新建 408㎡专科实验室，为考试期间学系卫生考试与检疫专科教学实验中心新建 165.6㎡专科实验室。
在学院实验室安全法度化确立中，石鑫磊主责草拟和篡改 19 个实验室安全处罚律例轨制，完成 2 个危化品储存室、1 个危化品烧毁物储存室和 2 个医疗烧毁物储存室确立。同期和团队成员整个开展实验室安全门径化确立，为各实验室配备急救箱、滋扰衣、护目镜等贯注开拓，组织实验东说念主员和学生开展实验室安全培训、消防及不测伤害济急演练等处事。
在国有钞票处罚方面，他主办完成 56 个教学要求配置神气的立项、论证、招投标、装配调试及验收等处事。石鑫磊全心研发“灵敏钞票处罚系统”，获取国度软件著述权，系统参预使用后有用普及了学院钞票处罚信息化水平，极大裁减处罚资本。
在行政楼、燕勤楼和燕谨楼办公用房治愈期间，他真切到各个部门了解实验情况，建议功能相对麇集、部门相对麇集的原则，制定了详实的办公用房分拨决策和部署安排。
为了确保师生在实验教学中享有一个愈加安全的环境，石鑫磊主握建立了门径化实验教学中心，得手完成二级生物实验室确实立，进一步完善实验课个东说念主贯注设施，保护了学生们的实验安全。
石鑫磊以高度的拖累感和敬业精神，在粗糙的岗亭上展现出了非凡的价值。
后勤处罚处 王兆悦
看守师生“舌尖安全”的东说念主
看守师生“舌尖上的安全”，施展餐饮处罚育东说念主功能。餐饮服务中心主任王兆悦严格落实上司和学校食物安全监管各项轨制章程，把关食材采购起源，建立多层级考试历程，看守师生饮食安全，让学生懂得健康饮食挫折性。他积极与厨师团队交流配合，饱读舞创新菜品，还携带团队看望昆玉院校学习。
营造和谐精致就餐环境，施展餐饮服务育东说念主功能。王兆悦真贵食堂职工培养和处罚，按时组织业务培训和服务健硕普及课程。他真贵师生响应，设立意见箱和响应渠说念，以响应意见为握手，了解师生诉求并实时整改。食堂为特殊就餐东说念主群提供低油少盐窗口，得志不同口味需求；每逢毕业季，王人为毕业生推出特惠毕业套餐。食堂处事主说念主员的容貌服务让学生倍感关爱，学生也在食堂组织的“光盘行为”等小行为中培养了精致就餐习尚。
感受饮食文化魔力，施展餐饮处事育东说念主功能。他耀眼培养食堂职工拖累感和敬业精神，组织开展岗亭练兵、学生后厨不雅摩和饮食文化体验等行为，打造品牌服务，强化育东说念主功能，为学校处事育东说念主作出孝敬。
校园炊火气，暖抚师生心。多年来，王兆悦遥远相持以“热心、耐烦、真心、爱心”服务全校师生，将后勤处罚服务与学校育东说念主处事无缝衔尾，让师生“后”顾无忧 ，“勤”勉于行。
裁剪：张芃扬
排版：王婉婷
审核：赵晓民反差 婊